“La Salle”, único centro de Palencia reconocido en 2022 con el sello ambiental de la Junta

En un acto celebrado en el PRAE de Valladolid el pasado lunes día 6, con motivo del “Día mundial del medioambiente” (que se recuerda el 5 de junio de cada año), el Director del colegio, Javier Abad, y el coordinador del plan, Alberto Diez-Andino, recibieron en nombre de la Comunidad educativa el sello ambiental de la Consejería de Medioambiente que reconoce a La Salle como “Centro educativo sostenible”, por sus esfuerzos en el cuidado del medioambiente y su compromiso con la sostenibilidad, plasmados en los planes de educación y de gestión ambiental del Colegio.

Este sello, que se enmarca en la II Estrategia de Educación Ambiental de Castilla y León 2016-2020, se concede a los colegios de enseñanza no universitaria tanto públicos como privados que llevan a cabo programas estables de educación ambiental o promueven la  implantación de buenas prácticas ambientales.

El Colegio palentino ha sido uno de los reconocidos como “Centro educativo sostenible”, junto a otros 27 de la Comunidad, por su modelo basado en la educación y gestión ambiental, una iniciativa con la que se contribuye a avanzar hacia la consecución del desarrollo sostenible en la comunidad
educativa.

La entrega del sello corrió a cargo de los Consejeros de Medio Ambiente, Juan Carlos Suárez-Quiñones, y de Educación, Rocío Lucas, y también estuvieron presentes el Delegado Territorial de la Junta en Palencia, José Antonio Rubio, y el Director Provincial de Educación, Sabino Herrero. En el acto se reconocieron también a otros 27 centros educativos de la Comunidad correspondientes a las convocatorias de 2020-21 y 2021-22. Con estas distinciones Castilla y León cuenta con 72 centros docentes en los que la educación ambiental supone un aspecto fundamental, cinco de los cuales pertenecen a la provincia de Palencia.

Para la obtención del sello el Claustro de profesores ha tenido que elaborar dos planes que recogen las distintas acciones que se desarrollan en el Colegio, tanto a nivel curricular como extra-curricular. Por un lado el “Programa de educación ambiental” con acciones sobre prevención y adaptación al cambio climático, eficiencia energética y energías renovables, agricultura ecológica, ahorro y gestión del agua y calidad del aire… que se trabajan en las distintas asignaturas y en algunas actividades globales del Colegio; y por otro el “Programa de gestión ambiental”, con los principales impactos del agua, la energía, los residuos y las emisiones a la atmósfera… en el Centro, y que cuenta con indicadores de seguimiento y un plan de mejora para paliar las consecuencias más importantes y la implantación de medidas que incrementen la sostenibilidad y la calidad de vida de la Comunidad Educativa.

La educación ambiental, encuadrada en la educación en valores, está reconocida internacionalmente por su contribución a favorecer modelos de conductas más sostenibles, mediante metodologías activas y experiencias directas e innovadoras. En este contexto, el sistema educativo debe impulsar la sensibilización y formación del alumnado para que adquiera las habilidades, actitudes y capacidades para afrontar los problemas de sostenibilidad actuales y los que van a surgir en el futuro.

La obtención del sello ambiental “Centro Educativo Sostenible” supone para la Comunidad Educativa de “La Salle” el reconocimiento a los esfuerzos y avances logrados en la ambientalización integral del Colegio y el compromiso en continuar trabajando en este modelo de desarrollo sostenible.

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